新冠肺炎疫情防控工作開展以來，馬鞍山二中鄭蒲港分校支部全體黨員奮力抗擊疫情，切實保障教育教學工作有序有效進行，期間涌現(xiàn)出了一大批敢擔當、有作為、表現(xiàn)突出的黨員教師，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，彰顯了“疫情就是命令，防控就是責任”的政治自覺和奉獻精神，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的擔當，為防疫工作、為學生、為學校做出了積極的貢獻。
守好責任田，織牢防控網(wǎng)——后勤保障落實到位
疫情期間，為保障全校師生員工的生命安全和身體健康，我校支部后勤保障工作落實到位，為學校教育教學工作的有序開展提供了堅強的后盾。
疫情期間，吳惠子同志擔任學校防疫應急辦公室主任，承擔學校防疫物資購買、各類數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報以及參與學校各類疫情防控方案的制定。防疫物資的采購復雜、困難，但疫情防控工作重于一切，作為一個年輕的媽媽，她顧不上多陪伴不滿一周的幼子，積極從多個渠道收集信息，在出行危險期間前往學校值班、處理疫情工作，在最短的時間內(nèi)購置了較為完備的防疫物資，為學校的消殺工作和高三復學工作提供了條件。面對各類多樣的疫情期間的情況收集表，吳惠子同志積極與學校教職工和班主任進行溝通，第一時間掌握學校全體教職工和學生的動態(tài)，做好全教職工健康信息臺賬，為疫情期間學校教育教學工作的順利開展提供了保障。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，張起磊同志始終站在疫情防控的第一線。自1月25日開始，他牽頭建立學校、年級、班級、家庭四級防控網(wǎng)絡，形成校園突發(fā)情況應急反應機制，承擔全校學生健康數(shù)據(jù)和行動軌跡情況的摸排、整理和上報等工作。3月中旬，張起磊同志組建團隊根據(jù)省廳和市教育局疫情防控有關文件精神，制定學校復學防控工作的“兩案八制”，編寫《馬鞍山二中鄭蒲港分校開學工作指南》，為學校各年級復學和疫情防控工作提供具體制度參考。疫情期間，張起磊同志積極挖掘抗擊疫情一線的素材，通過學校公眾號、辦公平臺向?qū)W校師生員工及家長推送，及時開展理想信念教育、心理健康教育、科學教育和生命教育等形式多樣的線上德育。
扛責在肩，精益求精——線上教學有序有效
面對延期開學問題以及即將面臨的高考，我校從方案制定、課程設置、人員安排等各方面及時組織了各年級的網(wǎng)上教學，全力減輕因疫情帶來的損害，保證了學生的學習效果。
疫情期間，陶尚明同志負責統(tǒng)籌學校線上教學工作，落實“離校不離教、停課不停學”。每天“戰(zhàn)斗”在教學統(tǒng)籌第一線，督查學校在線課堂的開展情況。高三、高二陸續(xù)返校，為了使開學后教育教學工作能夠順利有序的開展，保證教學質(zhì)量，陶尚明同志加班加點，克服學校目前教學人員緊張、學生數(shù)量增加的現(xiàn)實困難，結合學校實際制定了線上線下教學銜接的工作計劃。高三返校后，我校藝術班人數(shù)多，需要臨時分班的，臨時組織授課教師團隊，陶尚明同志更是以身作則，在繁重的工作任務下勇挑重擔，擔任藝術班的數(shù)學教師。
作為一名年輕教師，蘇陽同志的成績卻不少：市名班主任工作室成員、十佳班主任、全國優(yōu)秀輔導員、省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、市實驗說課一等獎、論文一等獎、教學設計一等獎、國家級期刊發(fā)表多篇論文。能者多勞，疫情期間蘇陽同志也是非常忙碌的，除了每天的學校在線教學工作，她還參與了安徽省高二年級地理網(wǎng)課的錄制工作，為全省的網(wǎng)課教學貢獻了好幾節(jié)精品課。疫情期間，蘇陽同志通過云辦公，和其他幾位老師一起編制了馬鞍山市高三二模地理試卷，通過對原創(chuàng)試題的研究、打磨，學到很多新知識，也提高了自己的學科素養(yǎng)，受益匪淺。
疫情期間，夏同追同志及時制定了高三數(shù)學組網(wǎng)上教學計劃，每隔一段時間召開備課組在線會議，安排具體工作，指導網(wǎng)課操作的流程和注意事項，解決本組年輕教師教學方面的疑惑，時刻起到帶頭引領作用。同時，他也承擔了二中高三文科數(shù)學、二中鄭蒲港分校理科數(shù)學、二中鄭蒲港分校藝術班的網(wǎng)課教學任務，網(wǎng)上教學以來，他為了讓學生及時看到信息，做好預習，在前一天就通過QQ群、微信群、釘釘?shù)确绞皆敿毑贾脤W習任務，讓學生提前熟知第二天的學習內(nèi)容，做到心中有數(shù)。梳理知識點，針對學習內(nèi)容在網(wǎng)上布置作業(yè)，及時發(fā)信息詢問學生有什么疑難問題，細心講解。晚上開始批改學生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄下來，并針對作業(yè)質(zhì)量做出相應的評價。作業(yè)批改完成，再開始第二天的備課。面對繁重的工作，夏同追同志毫無怨言，盡職盡責。
“停課不停學”，3月初學校開展空中課堂，其他學科紛紛開展線上教學，信息技術學科遲遲沒有上課的安排。雖然信息技術不是高考科目，但是本學期高二信息技術是要參加學業(yè)水平考試的，這是信息技術學科最重要的一場考試。對于任教7個班的學生的考試成績，孔德俊同志還是有些擔憂和焦慮的。于是，他提前開始了備課計劃，一刻不懈怠。收集素材，制作課件，由于信息技術課堂實踐操作較多，他還去機房錄了大量的操作視頻，隨時等待信息技術線上開課通知。3月14日，看到信息技術也排上了線上教學的課表，孔德俊同志立馬開始熟悉在線教學平臺，20日就在線上和同學們見面了。精心的準備使得線上課程的效果非常好，讓學生們對這學期的信息技術會考充滿信心。
在疫情嚴峻時刻，潘輝同志不退縮，積極主動為學校分擔，主動地承擔起疫情期間高一年級物理科目的網(wǎng)課教學任務，每天都在備課和教學，上課共計五十余節(jié)，用自己的努力踐行著學校停課不停學的目標。面對線上直播教學這個全新的挑戰(zhàn)，潘輝同志對自己的要求是：一要創(chuàng)新設計，尋求線上教學的有效方式。二要精準備課，不多說一句碎語。三要熟練使用直播平臺，對突發(fā)問題有準備。他重新架構教材，提取要點知識，使學生易于理解，把每節(jié)課都當成公開課準備，反復修改授課稿，用手機錄音直到滿意，保證直播一次到位，取得了良好的教學效果。
心系學生，積極作為——德育工作細致入微
疫情期間，學生全部在家學習，身體狀況、學習效果、心理健康、親子關系等問題，無一不牽扯著我校班主任老師們的心，在此關鍵時刻，家校教育顯得更為重要。我校支部部分黨員教師承擔著班主任的工作，疫情期間，他們主動作為，對學生關懷備至，德育工作細致入微。
抗擊新冠疫情期間，王書方同志根據(jù)學校要求對班級學生認真進行摸排，較好地完成疫情“日報告、零報告”工作。他及時通過家長QQ群和微信群發(fā)布有關疫情防控的通知、提醒和要求，逐一核實每位學生的住址及是否有與湖北人員及確診病例的接觸史。期間他獲知本班郭同學在武漢封城前和父母一起到湖北天門市爺爺家過年，他及時和該同學父親通話，向他說明居家隔離的要求及防護措施。他對郭家重點關注，除QQ交流，每周都要和他們通話交流目前國內(nèi)疫情，了解武漢的疫情及防護情況。直到3月16日，郭同學一家從湖北天門市開車回馬鞍山市進行集中隔離。在集中隔離期間他經(jīng)常了解郭同學上網(wǎng)課的情況，及時幫助她進行解答，鼓勵她保持良好心態(tài)，好好學習。班有幾個家長常常不能及時報告學生的身體情況，他就會點對點聯(lián)系家長或直接打電話給家長詢問清楚為止。他就是這樣一直堅持每天“不漏報，不瞞報”，落實到每一位學生。
作為一名班主任，王曉同志關心著每一位學生。每天都會耐心細致地通過電話或者QQ等方式逐一核實學生的身體狀況，同時協(xié)助家長做好孩子家庭教育工作。疫情期間為了做好學生的健康教育和居家網(wǎng)課期間的學習生活指導，進行了共計23人次的在線視頻家訪。假期里，他班上的夏同學住院手術，疫情期間王老師不便去看望夏同學，4月8日夏同學返校當天，王老師就買了鮮花和水果送給他并讓班級同學一起祝福他康復，這讓夏同學倍感溫暖。王曉同志以他的認真細致贏得了同仁們的尊重，以他的熱心愛心收獲了學生們的感恩！
一臺電腦，一只麥克風，是主播，是老師，是班主任。李丹丹以父母般的情懷關注著學生的一切動向。耐心細致地通過班級群或電話逐一核實學生的身體狀況、活動范圍和思想動態(tài)，做好記錄，是她每天的第一件工作。“老師，在家待久了，孩子情緒不太穩(wěn)定。”“老師，控制不了孩子玩手機?！薄暗そ悖蚁敫懔牧摹彼碾娫捈以L、線上談心，一次又一次地打開了學生和家長的心結，疫情期間，她成了“知心姐姐”，學生與她的心走得更近了。
疫情期間，張雯同志通過線上主題班會，緊抓學生德育不放松?！熬€上學習保初心，抗擊疫情要齊心”主題班會，號召學生提高居家學習效率，保持良好心態(tài)，學做線上學習的自我管理者，并簽下承諾書?！皭蹏l(wèi)生宣傳月，抗疫助力你和我”主題班會，用短片和文字形式向?qū)W生及家長宣傳防疫知識和官方信息，號召同學們養(yǎng)成愛國衛(wèi)生好習慣，保證返校后正常學習與生活。同學們用視頻和手抄報形式為抗擊一線的工作人員送祝福，傳遞社會正能量?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃指導，提高認識早思考”主題班會，號召學生科學思考自己的未來，珍惜韶華努力奮斗，同學們用文字記錄下了自己的深刻感悟，提升了認識。
兇猛的疫情突如其來，卻擋不住老師育人的真心和學生求知的誠心。老師無法像醫(yī)護人員一樣成為逆行者親臨戰(zhàn)區(qū)抗疫，卻可以為學生點亮明燈，幫助他們更好進入學習狀態(tài)，減輕疫情影響。疫情期間，馬鞍山二中鄭蒲港分校的黨員教師們時刻把學生放在心上，把工作抓在手上，把責任扛在肩上，踐行著黨員老師的初心與使命。
(撰稿人 周亞萍 審核人 聶曉霞)