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      2. 厚德 勵(lì)學(xué) 敦行

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        馬鞍山二中音樂(lè)教研組順利開(kāi)出火炬?zhèn)鬟f人課堂教學(xué)示范課

        發(fā)布時(shí)間:2021-10-29閱讀次數(shù):

        2021年10月28日上午第二節(jié)課,我校音樂(lè)教研組長(zhǎng)陳馨老師以“復(fù)調(diào)音樂(lè)的巡禮——巴赫”為課題上了一節(jié)示范課,這是馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”示范周活動(dòng)中音樂(lè)示范課。校工會(huì)主席畢小紅、市音樂(lè)教研員李善忠老師帶領(lǐng)馬鞍山市中小學(xué)音樂(lè)教師共同參與了聽(tīng)課和評(píng)課。

        陳馨老師以復(fù)調(diào)音樂(lè)為線索,深入剖析了巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)作品《勃蘭登堡協(xié)奏曲》,從復(fù)調(diào)音樂(lè)的產(chǎn)生,到歷史文化背景的探究,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“巴洛克音樂(lè)”。陳老師有著很強(qiáng)的課堂把控能力,她把古今中外的音樂(lè)作品嫻熟的貫通一起,由淺入深,層層遞進(jìn);陳老師有著很高的音樂(lè)素養(yǎng),她把難度極大的復(fù)調(diào)音樂(lè),通過(guò)聆聽(tīng)、模唱、對(duì)比等方法,讓學(xué)生能清晰地聽(tīng)辨;課堂教學(xué)中,她用活潑輕松的方式和幽默激勵(lì)的語(yǔ)言使得音樂(lè)課堂活力滿滿。

        評(píng)課環(huán)節(jié)中,音樂(lè)老師們都給予這節(jié)課極高的評(píng)價(jià):陳老師音樂(lè)素養(yǎng)好,上課情緒飽滿,充分地展示了自己的教學(xué)能力,在課堂中與學(xué)生的互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與性,課程結(jié)構(gòu)合理、思路清晰,環(huán)環(huán)相扣,引領(lǐng)學(xué)生充分感知了復(fù)調(diào)音樂(lè)的無(wú)窮魅力。

        教研員李善忠老師和工會(huì)主席畢小紅老師,對(duì)陳老師的課賦予極高表?yè)P(yáng)與評(píng)價(jià)的同時(shí),對(duì)馬鞍山市中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)越來(lái)越濃的教研氛圍給予了肯定。(撰稿人:辛聞 審核人:畢小紅)

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