馬鞍山二中信息
第 237 期
馬鞍山二中辦公室 二0一三年十二月三十一日
我校在省基礎(chǔ)教育課程改革成果獎評選中勇創(chuàng)佳績
為全面總結(jié)全省實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革十年來的成果,表彰在改革過程中取得突出成績的集體和個人,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革工作,省教育廳開展了基礎(chǔ)教育課程改革教育教學(xué)成果推薦和評選活動,我校被評為“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”殊榮,我校五項成果分獲一、二、三等獎:《校本課程的開發(fā)與實(shí)施研究》獲一等獎;《校本教材的開發(fā)與實(shí)施》和《影視資源在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲二等獎;《高中政治課與語文課課程資源整體開發(fā)的實(shí)踐研究》和《新課程背景下的教師成長與培養(yǎng)研究報告》獲三等獎。
我校六項課題喜獲省市規(guī)劃辦立項
根據(jù)安徽省和馬鞍山市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件精神,我校所申報的六項課題獲得2013年度省市教育科學(xué)規(guī)劃立項。
馬鞍山二中2013年度省市教育科學(xué)規(guī)劃項目立項名單
課題編號 |
課題名稱 |
課題主持人 |
JG13334 |
利用圖表的高中英語閱讀策略研究 |
慶 曉 唐曉文 |
JG13335 |
高中英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究 |
趙震謠 梅良武 |
MJG 13001 |
中學(xué)政治課“學(xué)習(xí)報告制”教學(xué)的策略和效果研究 |
伍玉魁 李 麗 |
MJG 13002 |
形成性評價在高中英語單元教學(xué)中的應(yīng)用研究 |
魯 燕 林 潔 |
MJG 13003 |
高中語文選修課的學(xué)生自主閱讀實(shí)踐研究 |
魯 峻 左敦鳳 |
MJG 13015 |
中學(xué)體育興趣小組組建方法與管理制度的校本研究 |
李振興 何世元 |
◆ 校園簡訊 ◆
我校成為南方醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地
我校張瑩雪、陳邦靜兩同學(xué)獲我校2014年復(fù)旦大學(xué)“騰飛計劃”校薦資格:12月25日下午,經(jīng)校復(fù)旦大學(xué)“騰飛計劃”評定委員會的考核、評定,創(chuàng)新人才文科實(shí)驗(yàn)班的張瑩雪同學(xué)獲復(fù)旦大學(xué)“騰飛計劃”文理類校薦資格,創(chuàng)新人才理科實(shí)驗(yàn)2班的陳邦靜同學(xué)獲復(fù)旦大學(xué)“騰飛計劃”醫(yī)學(xué)類校薦資格。
我校王天宇同學(xué)獲上海交通大學(xué)“致遠(yuǎn)計劃”校薦資格:根據(jù)2014年上海交通大學(xué)“致遠(yuǎn)計劃”的要求和《馬鞍山二中2014年上海交通大學(xué)“致遠(yuǎn)計劃”實(shí)施辦法》,按照“公正、公平、公開”的原則,經(jīng)過報名,學(xué)業(yè)成績綜合排名審核,學(xué)校評審委員會面試考核、綜合素質(zhì)評定,確定馬鞍山二中2014年上海交通大學(xué)“致遠(yuǎn)計劃”的推薦人選為高三(1)班的王天宇同學(xué)。
我校肖子健同學(xué)獲中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)“瀚海計劃”校薦資格:根據(jù)2014年中國科技大學(xué)“瀚海計劃”的要求和《馬鞍山二中2014年中國科技大學(xué)“瀚海計劃”實(shí)施辦法》,按照“公正、公平、公開”的原則,經(jīng)過報名,學(xué)業(yè)成績綜合排名審核,學(xué)校評審委員會面試考核、綜合素質(zhì)評定,確定馬鞍山二中2014年中國科技大學(xué)“瀚海計劃”的推薦人選為高三(1)班的肖子健同學(xué)。
我校學(xué)生在2013年全國中學(xué)生英語能力競賽中取得優(yōu)異成績:在2013年全國中學(xué)生英語能力競賽中,我校參賽學(xué)生取得優(yōu)異成績。李一楠等十二位同學(xué)榮獲國家一等獎;馬中慧等四十位同學(xué)榮獲國家二等獎;喬心如等五十八位同學(xué)榮獲國家三等獎。
我校高中語文基礎(chǔ)知識競賽圓滿落幕:12月16日,在全體班主任和語文老師的大力支持下,2013—2014學(xué)年度馬鞍山二中“高中語文基礎(chǔ)知識競賽”在我校成功舉行。
二中蔣煜文等4名同學(xué)文明出行贏得了省電視臺《第一時間》欄目關(guān)注并獎勵
二中的“品德教育是學(xué)校更重要還是家庭更重要”辯論賽圓滿落幕:12月2日下午第四節(jié)班會課,高一(15)班與高一(18)班聯(lián)合迎來了一次別開生面的班會課——辯論賽。辯論雙方就“品德教育是學(xué)校更重要還是家庭更重要”這一話題展開激烈辯論。其中正方高一(15)代表隊觀點(diǎn)為“品德教育學(xué)校比家庭更重要”,反方高一(18)班代表隊觀點(diǎn)為“品德教育家庭比學(xué)校更重要”。通過這次辯論賽,提高了同學(xué)們的思辯能力,培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊精神,豐富了課余生活,彰顯了本屆高一學(xué)生的個性。