厚德 勵(lì)學(xué) 敦行

馬鞍山二中信息

第 254　期

馬鞍山二中辦公室      二〇一五年一月二十七日

馬鞍山市第二中學(xué)2014年十件大事

1. 積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持不懈走群眾路線，辦人民滿意的二中。

2. 2014年二中“管理改革年”，推進(jìn)行政機(jī)構(gòu)改革、人事制度改革和教育教學(xué)管理改革。

3. 成功舉辦馬鞍山二中鄭蒲港分校，開創(chuàng)“一江兩岸、一校兩翼”的學(xué)校發(fā)展新格局。

4. 成功舉辦舉辦“2013-2014學(xué)年最受歡迎資深教師”和第六屆“感動(dòng)校園”人物（集體）評(píng)選表彰活動(dòng)。

5. 2014年高考再創(chuàng)輝煌，升學(xué)質(zhì)量居全省前列，錄取“985”高校181人，錄取“211”高校375人。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，2014年獲全國競(jìng)賽金牌3枚，銀牌3枚，銅牌4枚。

6. 學(xué)校榮獲“安徽省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范學(xué)校”等省市各級(jí)綜合榮譽(yù)37項(xiàng)。

7. 馬鞍山二中教育基金會(huì)正式成立。

8. 學(xué)校廣場(chǎng)一體化改造全面竣工，重建后樂亭、群星苑，校園面貌煥然一新。

9. 推行“學(xué)校內(nèi)全面禁煙”，建設(shè)無煙校園。

10.全面回顧馬鞍山二中辦學(xué)歷史，編纂《馬鞍山二中志》。

2014年馬鞍山二中榮譽(yù)

馬鞍山二中教職工攝影協(xié)會(huì)“迎新年攝影作品展”

新的一年，新的二中校園，我們用鏡頭記錄下過往的美好瞬間。

12月29日，校教職工攝影協(xié)會(huì)的老師們?yōu)閺V大師生獻(xiàn)上了一次豐盛的視覺大餐。他們?cè)诙须r鷹雕塑下舉辦了首次攝影作品展覽，作品涵蓋了人像、風(fēng)景、藝術(shù)攝影等多個(gè)類別，表達(dá)出我校教師對(duì)美好生活的熱愛，對(duì)攝影藝術(shù)的真摯情感。本次參加展覽的老師有郭惠宇、沈秋發(fā)、孫華、陳昌富、陳克濤、王勇、張新智、曹勁松、孫志農(nóng)、劉和妍、楊青青。

High2015——馬鞍山二中校園文化季活動(dòng)完美收官

歷經(jīng)一個(gè)多月的精心籌備，“High2105”校園文化季在2014年的最后一天圓滿落下帷幕。

早上9：30活動(dòng)在二中小廣場(chǎng)溫暖開啟，本次校園文化季由“社團(tuán)嘉年華”，“跨年演出”，“暖心服務(wù)”三大部分組成，同時(shí)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)和網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)也為本次活動(dòng)增添不少歡樂。在2個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)中，全校師生共同參與到這場(chǎng)迎新年的盛典。無論是參加豐富精彩的社團(tuán)游戲還是觀看激動(dòng)人心的文藝表演，笑聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏。冬日的校園被一股熱鬧的氣氛包圍。

不少同學(xué)紛紛表示在這次活動(dòng)中既緩解了緊張的學(xué)習(xí)壓力又促進(jìn)了彼此的友誼，希望學(xué)校能舉辦越來越多的這類活動(dòng)；許多老師也給予了高度的評(píng)價(jià)，稱贊了二中學(xué)生的創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)精神。

本次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主辦，學(xué)校各個(gè)部門積極配合下，活動(dòng)圓滿落幕。皖江晚報(bào)2015年1月1日頭版報(bào)道了該活動(dòng)。

馬鞍山二中高三年級(jí)舉辦“希望之光”迎新年合唱比賽

2014年12月31日上午，我校2015屆高三年級(jí)在校體育館開展了“希望之光”迎新年合唱比賽，高三年級(jí)20個(gè)班級(jí)各自組隊(duì)，悉數(shù)登場(chǎng)。同學(xué)們精神飽滿，盡情演唱，比賽精彩紛呈，感染了在場(chǎng)的所有師生。郭惠宇副校長(zhǎng)、褚亞飛副校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看，并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

這次比賽啟用了體育館內(nèi)剛剛安裝的電子顯示屏。同學(xué)們以圖片的方式，生動(dòng)地展示了進(jìn)入二中后近三年的生活點(diǎn)滴。剛剛獲得大獎(jiǎng)的我校教工舞蹈隊(duì)也來到現(xiàn)場(chǎng)，傾情演出；他們優(yōu)雅的舞姿，贏得了現(xiàn)場(chǎng)廣大師生陣陣喝彩。

《皖江晚報(bào)》頭版報(bào)道馬鞍山二中校園文化季活動(dòng)

著漢服迎新年

“男性作揖時(shí)右手握拳，再由左手手掌將右拳包覆，兩臂微微下垂，身體隨之前傾；女性握拳的姿勢(shì)則相反?！?span>2014年12月31日上午，馬鞍山二中舉行2015年元旦跨年演出暨校園文化季活動(dòng)。

在校園廣場(chǎng)上，一群身著漢服的學(xué)生在舞臺(tái)上展示漢服禮儀，用弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的形式迎接新年的到來。本報(bào)記者況安軒攝

給每個(gè)學(xué)生打造最好的舞臺(tái)
馬鞍山二中鄭蒲港分校首屆社團(tuán)嘉年華活動(dòng)圓滿舉行

1月10日，馬鞍山二中鄭蒲港分校首屆社團(tuán)嘉年華活動(dòng)圓滿舉行。

本次活動(dòng)全部由學(xué)生利用每周三的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間彩排，再經(jīng)過學(xué)校文藝部的篩選和整合，最后順利編排成了一場(chǎng)優(yōu)秀的節(jié)目。

值得一提的是，為了促進(jìn)二中分校愛心資助的發(fā)展，本次社團(tuán)嘉年華活動(dòng)創(chuàng)設(shè)性的開始了售票制度，除學(xué)生外，所有觀看演出的家長(zhǎng)和老師，都需要從愛心社購買20元每張的門票，門票收入將全部歸入愛心社，用于獎(jiǎng)優(yōu)扶困，激勵(lì)同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

今天的演出也取得了很大的成功，博得了家長(zhǎng)和學(xué)生們的滿堂彩。

鄭蒲港新區(qū)王寅生主任、市區(qū)及三縣的部分教師、學(xué)生代表應(yīng)邀觀看了演出。

其實(shí)，雙周的校園并非都是冷冰冰的課堂，馬鞍山二中分校鄭蒲港分校的周末就是溫暖而美好的周末，在這里，有多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)，在這里，有博雅大方的特色課堂，在這里，有豐富多彩的展示平臺(tái)，這些讓學(xué)生亦學(xué)亦樂，一路成長(zhǎng)一路歡聲。

積極參賽，勇創(chuàng)新功

——我校祖冬華老師在2014年全市教育系統(tǒng)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽中勇得一等獎(jiǎng)第一名

由馬鞍山市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)、市總工會(huì)、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合主辦的2014年全市教育系統(tǒng)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽,日前落幕。我校參賽選手獲得了不俗的成績(jī)。其中，祖冬華老師在信息技術(shù)組以《信息技術(shù)基礎(chǔ)》一課勇奪一等獎(jiǎng)第一名，于振鹿老師以《紅燈短暫，生命無限》一課斬獲二等獎(jiǎng)，張立華老師、王爾楷老師榮獲三等獎(jiǎng)。

另悉，市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)、市總工會(huì)、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局于2014年12月15—16日組織完成了全市教育系統(tǒng)中小學(xué)語文教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)。本次比賽選手經(jīng)過學(xué)校選拔、推薦和區(qū)、縣教育系統(tǒng)初賽兩輪角逐,最后產(chǎn)生52名決賽選手。決賽采用書面測(cè)評(píng)(內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、命題等)、技能展示(內(nèi)容包括說課、朗讀、板書等)形式進(jìn)行,選手按照教師的基本素養(yǎng)分成兩個(gè)模塊,即課堂教學(xué)基本功(含說課、評(píng)課)和個(gè)人素養(yǎng)基本功(含命題、朗讀和板書)進(jìn)行了為期兩天的緊張比賽。我校語文組昌獻(xiàn)杰老師榮獲二等獎(jiǎng)。

省級(jí)課題——《結(jié)合閱讀教學(xué)生態(tài)式推進(jìn)提高高中生英語寫作能力研究》在馬鞍山二中順利開題

2015年1月6日上午，英語學(xué)科省級(jí)課題——《結(jié)合閱讀教學(xué)生態(tài)式推進(jìn)提高高中生英語寫作能力研究》在我校三樓會(huì)議室順利開題，與會(huì)的有市教育局教科院梅立新副院長(zhǎng)，專家劉決生老師以及我校教科處伍玉魁主任和課題組全體成員。課題負(fù)責(zé)人閆明老師做了開題報(bào)告，負(fù)責(zé)人張致祥老師就課題有關(guān)問題做了進(jìn)一步說明，我校王玥老師及安工大附中王曉燕老師做了精彩發(fā)言。最后梅立新副院長(zhǎng)、專家劉決生老師就有關(guān)問題做了進(jìn)一步指導(dǎo)。

2015年1月6日

英語組

我校陳倉篩老師在全市黨政機(jī)關(guān)道德講堂上作專題匯報(bào)

1月15日上午，全市黨政機(jī)關(guān)道德講堂暨市委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)在市道德講堂總堂舉行。張曉麟、靳林春、李群等市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并為2014年第四季度馬鞍山好人頒獎(jiǎng)。我校語文教師陳倉篩參加全市黨政機(jī)關(guān)道德講堂并作專題匯報(bào)。

道德講堂在《公民道德歌》的歌聲中拉開序幕。 一曲唱畢，我校語文教師陳倉篩講述了和田支教的故事。在完成一年的援疆任務(wù)之后，陳老師依然割舍不下對(duì)那片土地深深的情感，克服年齡和身體上的困難，再次請(qǐng)纓赴和田支教。在支教過程中，陳倉篩主動(dòng)與當(dāng)?shù)赝聜円黄鸾涣鹘虒W(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，毫無保留地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，用愛心、熱忱和堅(jiān)守，澆灌著那片可愛的土地。他一路走來，抖落一襟風(fēng)塵，揮去一身疲憊，同著滾沸的熱血，和著激動(dòng)的嗓音，在講臺(tái)上唱出知識(shí)的和諧音符。“倘若寂寂無息，倘若不用自己的努力去點(diǎn)亮人生，那生命的存在又有什么價(jià)值呢？”陳倉篩在講述和田支教的故事時(shí)如是說。

我校開展翻轉(zhuǎn)課堂云平臺(tái)應(yīng)用和微課設(shè)計(jì)培訓(xùn)會(huì)

我校是首批安徽省“基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄榱擞行ч_展實(shí)驗(yàn)工作，1月16日下午4：00，學(xué)校組織全體教師在二樓會(huì)議室開展了翻轉(zhuǎn)課堂云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)。會(huì)議由伍玉魁主任主持，并邀請(qǐng)上海復(fù)蘭科技公司張老師給我校老師介紹翻轉(zhuǎn)課堂云平臺(tái)的功能模塊及使用方法。

所謂“翻轉(zhuǎn)課堂”，就是在信息化環(huán)境中，課程教師提供以教學(xué)視頻為主要形式的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)的一種新型的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式的基本理念是“以學(xué)生為中心”，其核心一是“讓每個(gè)學(xué)生按照自己的步驟學(xué)習(xí)”，二是互動(dòng)的個(gè)性化指導(dǎo)。翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型的教學(xué)模式迅速發(fā)展，將其應(yīng)用于教學(xué)中會(huì)給教學(xué)帶來重大的變革。培訓(xùn)過程中，張老師與老師們互動(dòng)展示了如何在線進(jìn)行班級(jí)教學(xué)管理、在線作業(yè)和考試、家?；?dòng)、在“微校園”體驗(yàn)學(xué)習(xí)型虛擬社區(qū)。老師可以用K6KT隨時(shí)隨地錄制微課，并將微課推送給本班學(xué)生或校本資源，或上傳到云端共享，讓全國師生都可以觀看，真正做到讓課堂突破地域限制和時(shí)間限制，將互聯(lián)網(wǎng)科技完美融合到教育教學(xué)過程中！

培訓(xùn)會(huì)結(jié)束之前，郭惠宇副校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他認(rèn)為本次培訓(xùn)信息量大、可操作性強(qiáng)，既加深了教師對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”的認(rèn)識(shí)，又拓寬了教師的知識(shí)面，為我校進(jìn)一步開展“翻轉(zhuǎn)課堂”、促進(jìn)新型教學(xué)模式和微課程設(shè)計(jì)的有效開展，提供了理論支持和技術(shù)支持。希望我校老師能與時(shí)俱進(jìn)，積極鉆研，勤于實(shí)踐，充分利用“K6KT-快樂課堂”云平臺(tái)開展相關(guān)研究工作，使實(shí)驗(yàn)研究工作真正落到實(shí)處。

我校又一省級(jí)課題通過專家論證順利開題

1月22日下午，由我校王爾楷老師和安工大附中李天梅老師主持的語文學(xué)科省級(jí)課題——《國際視野和民族傳統(tǒng)雙重背景下的高中寫作內(nèi)容調(diào)整實(shí)踐研究》在我校三樓會(huì)議室舉行開題論證會(huì)。省教科院語文教育專家楊樺、傅繼業(yè)老師親臨指導(dǎo)，市教科院專家俞仁鳳和劉決生老師、著名語文教育專家郭惠宇先生、校教科處伍玉魁主任和語文組組長(zhǎng)潘文杰老師以及課題組全體成員參加了開題論證會(huì)。

課題負(fù)責(zé)人王爾楷老師簡(jiǎn)要作了開題報(bào)告。在報(bào)告中，他特別闡述了課題申報(bào)的思路和本課題的研究意義、研究?jī)?nèi)容，并列舉了一堂實(shí)驗(yàn)課。

負(fù)責(zé)人李天梅老師就課題有關(guān)問題作了進(jìn)一步說明，強(qiáng)調(diào)了課題研究為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的研究宗旨。

省教科院語文教育專家楊樺老師、傅繼業(yè)老師對(duì)于課題的研究意義和價(jià)值給予了充分的肯定，認(rèn)為本課題具有建設(shè)性、可行性，并高屋建瓴地提出要細(xì)化研究?jī)?nèi)容、突出實(shí)用性、形成系統(tǒng)性等中肯意見。副校長(zhǎng)郭惠宇先生對(duì)課題的名稱、研究?jī)?nèi)容與思路及其策略等關(guān)鍵問題提出宏觀上的指導(dǎo)意見。俞仁鳳老師、劉決生老師則主要就研究路徑與方略提出建設(shè)性意見。課題組全體同仁認(rèn)真聆聽了這些寶貴意見，深受啟發(fā)與鼓舞。（語文組）