升旗儀式旗手：
程穎，高118班，市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員
本周升旗儀式主題一：
表彰參加“北京大學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”競(jìng)爭(zhēng)的八位同學(xué)
教導(dǎo)處王躍兵主任講話：
王玉平副校長(zhǎng)、李代貴副校長(zhǎng)為獲得入圍獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)：
郭惠宇副校長(zhǎng)為獲得提名獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)：
汪正貴校長(zhǎng)向吳曼曦同學(xué)頒發(fā)推薦人選證書：
吳曼曦同學(xué)做“國(guó)旗下講話”：
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！在馬鞍山二中“北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”選拔中，經(jīng)過多輪角逐，我有幸成為我?！靶ｉL(zhǎng)實(shí)名推薦”的人選?；貞泝赡甓嗟母咧猩?，二中給予了我自信，給予我希望，也見證了我的成長(zhǎng)。二中以其雄厚的師資力量和嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有幸成為一名二中人就應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力奮斗。
高中的學(xué)習(xí)自然是辛苦的。然而，稚嫩的芽?jī)褐挥性谄幢M全身力氣突破種皮，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后，才能綻放絢麗奪目的花朵；蠶蛹只有在帶著濕漉漉的身體破殼而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鷹只有在經(jīng)歷一次又一次的折翼之痛后，才擁有那翱翔于天空的矯健身姿……同樣，為了夢(mèng)想而努力了多年的我們又怎么可以在這個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段貪圖享樂呢?人生與前途在此一搏，只有努力方能不后悔。
學(xué)習(xí)的過程充滿了挫折與挑戰(zhàn)。俄國(guó)有位著名的物理學(xué)家說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”我們的學(xué)習(xí)也是一樣，沒有挫折，怎能獲得堅(jiān)強(qiáng)的意志？沒有失敗，又怎能發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，完善自我？我的學(xué)習(xí)生涯也并非一帆風(fēng)順，在苦心準(zhǔn)備兩年的競(jìng)賽中敗北也曾使我失意彷徨，是老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰、同學(xué)的支持讓我走出陰影。而這些曾經(jīng)的挫折讓我成長(zhǎng)、成熟。今后，我將充滿勇氣，直面人生的每一次挑戰(zhàn)，抓住每一次機(jī)遇，使自己成為一個(gè)更加理性堅(jiān)強(qiáng)、冷靜客觀、能夠掌握自己命運(yùn)的人。
學(xué)習(xí)在充滿艱苦的同時(shí)也很快樂，在接受挑戰(zhàn)的同時(shí)也會(huì)有收獲。只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
“北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦” 是個(gè)沉甸甸的榮譽(yù)，也是二中對(duì)于我的肯定。毋庸置疑，我還有許多缺點(diǎn)和不足。今后我應(yīng)當(dāng)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，不能有絲毫懈怠。在剩余的一百多天里，我將奮勇拼搏，迎接一切挑戰(zhàn)，用優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào)辛勤培育我的父母、老師和母校。
17歲，正是放飛夢(mèng)想的季節(jié)，只有奮斗才能無愧于如火的青春，只有竭盡全力才能收獲美好的人生。我們要用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。讓我們一起努力，為我們的人生開創(chuàng)一片更為廣闊的天地。
謝謝大家！
本周升旗儀式主題二：
表彰拾金不昧的高117班盛文杰同學(xué)
汪正貴校長(zhǎng)為盛文杰同學(xué)頒發(fā)證書：
