校友劉先生的小提琴獨奏
金秋十月，恰逢二中一輪甲子；校友云集，見證母校輝煌篇章。
筆者本是作為攝影記者參與到六十周年校慶活動的采訪中的，我把發(fā)現(xiàn)偌大校園中的一些精彩畫面作為自己的任務(wù)之一。以為今天的日程就是跟著游覽二中的團隊拍記者采訪，與一群老馬鞍山人暢談時代變遷，追尋過往記憶?？稍诓稍L的過程中我突然意識到，現(xiàn)在的二中并不是他們的二中，老校友們回到二中，更多的是為了遇到一些舊相識，一起散散步，聊聊天，看看嶄新的二中和年輕的面孔，懷著一種對二中的期待。
在河邊的花架下，我發(fā)現(xiàn)了一位特殊的老校友，他手持一把小提琴，身后放著擴音設(shè)備，忘情地演奏著一首又一首的曲子。雖然手指已經(jīng)不靈活，音符顯得不那么流暢，但他的琴聲仍飽含感情，引來不少行人駐足聆聽。他站在原地，演奏了一曲又一曲，若不是后來聽他親口說出，誰也不會相信，這樣一個精力充沛的老人竟然已年近古稀?！读鹤！贰ⅰ峨y忘今宵》，兩首經(jīng)典曲目過后，琴聲終于告一段落。眼看他準(zhǔn)備收拾東西離開，我快步上前，想對他做一次采訪。
在對話中我了解到，他姓劉，于1967年畢業(yè)于二中，從事專利代理方面的工作。如今他已經(jīng)退休多年，依然能通過自己的知識儲備寫文章賺取收入，他表示，能有今天的成就，一是因為二中的培養(yǎng)，二是因為多年藝術(shù)的熏陶。其實，這里面也有他一直學(xué)習(xí)新知識的功勞，都說活到老學(xué)到老，他正是這樣的典范。我請他對二中六十周年這一主題說點自己的感想，面對攝像鏡頭，他頓時來了精神，聲情并茂地發(fā)表了一段即興演講，他以自身為例，強調(diào)了藝術(shù)修養(yǎng)對于人的發(fā)展起的作用，對二中學(xué)子提出了“不但要成為學(xué)霸，更要成為全面的創(chuàng)造性人才”的期望。
劉老求真務(wù)實，樂觀積極的精神真正印證了“厚德·勵學(xué)·敦行”的校訓(xùn)，傳承二中精神，是每一代二中人的使命，我為二中能擁有像劉老這樣的優(yōu)秀校友而感到自豪。
二中的明天，定會更好。
（文案、攝影：206 汪博然）