12月26日下午，我校第十六屆校園心理劇創(chuàng)作表演大賽決賽拉開帷幕。經(jīng)過初賽的角逐后，高二年級共有8個班級進入了決賽。 市教研員陳天剛、政教處主任王玥、來自外校的心理健康教師以及部分家長代表出席觀摩本次心理劇決賽。
這8個班級的參賽作品都是學生原創(chuàng)，貼近高中生生活，聚焦學生實際，引人深思，內(nèi)容涉及同學之間的矛盾和沖突、由學習引發(fā)的心理問題、青春期學生的心路歷程、各種家庭問題等等。學生通過角色扮演的方式再現(xiàn)了高中生存在的心理困惑，生動地演繹了心理矛盾和沖突的產(chǎn)生以及化解歷程。
賽后，陳天剛教研員對本次比賽做出了點評。他表示，這種“自己演，演自己”的心理健康教育形式，為廣大學生解決困難提供了多種有效途徑，為學生培養(yǎng)理性平和、積極陽光的心態(tài)樹立了榜樣，同時有效地豐富了學生的校園心理文化生活。
（撰稿人：許微 一審：王玥 二審：慶曉 三審：王玉平）
附件：
第十六屆校園心理劇創(chuàng)作表演大賽結(jié)果
特等獎：
206班 207班（并列）
208班 214班 215班
一等獎：
202班 217班 218班
二等獎：
201班 203班 204班 205班 209班 210班
211班 212班 213班 216班 219班 220班