5月5日，鄭蒲港分校精心策劃的生物教研活動如期舉行。
馬鞍山二中本部生物教研組的各位老師及市導(dǎo)師團(tuán)的部分成員，來到鄭蒲港分校，開展課堂教學(xué)研討。本部韓靖老師和分校陳健老師分別展示了一節(jié)精彩的教學(xué)研討課。
兩位老師執(zhí)教的內(nèi)容均與生命本質(zhì)——DNA有關(guān)，韓靖老師的課題為《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》，陳健老師的課題為《DNA分子的結(jié)構(gòu)》。
韓靖老師是目前二中最年輕的實驗班教練，韓老師思維縝密，條理清晰，本節(jié)課將教師引導(dǎo)與學(xué)生討論合理結(jié)合，一舉突破重難點(diǎn)。
陳健老師從教四年，曾獲合肥市優(yōu)質(zhì)課一等獎。本節(jié)課立意高，板書設(shè)計有特色，對教材呈現(xiàn)的材料進(jìn)行科學(xué)整合與補(bǔ)充，整節(jié)課探究性、趣味性、科學(xué)性、思想性、開拓性十足。
聽課教師對兩位老師的課進(jìn)行了充分的討論。大家一致認(rèn)為兩位老師本節(jié)課立意高、課堂環(huán)節(jié)流暢，充分體現(xiàn)了設(shè)計者的教學(xué)智慧。針對這兩位老師的教學(xué)，大家也提出了很多寶貴的建議。
執(zhí)行校長慶曉全程參與了此次生物教研活動。在評課環(huán)節(jié)，慶校長對兩位老師的表現(xiàn)給予充分的肯定，同時指出，一節(jié)好的公開課不僅要關(guān)注教師的表現(xiàn)，也要關(guān)注學(xué)生的收獲，要更多地給學(xué)生機(jī)會，注重課堂細(xì)節(jié)。
