課題負(fù)責(zé)人王爾楷老師簡要作了開題報(bào)告。在報(bào)告中，他特別闡述了課題申報(bào)的思路和本課題的研究意義、研究內(nèi)容，并列舉了一堂實(shí)驗(yàn)課。
負(fù)責(zé)人李天梅老師就課題有關(guān)問題作了進(jìn)一步說明，強(qiáng)調(diào)了課題研究為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的研究宗旨。
省教科院語文教育專家楊樺老師、傅繼業(yè)老師對(duì)于課題的研究意義和價(jià)值給予了充分的肯定，認(rèn)為本課題具有建設(shè)性、可行性，并高屋建瓴地提出要細(xì)化研究內(nèi)容、突出實(shí)用性、形成系統(tǒng)性等中肯意見。副校長郭惠宇先生對(duì)課題的名稱、研究內(nèi)容與思路及其策略等關(guān)鍵問題提出宏觀上的指導(dǎo)意見。俞仁鳳老師、劉決生老師則主要就研究路徑與方略提出建設(shè)性意見。課題組全體同仁認(rèn)真聆聽了這些寶貴意見，深受啟發(fā)與鼓舞。（語文組）
