2020年，根據(jù)市教育局黨委要求，學(xué)校建立了黨委書記及班子成員黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)，我校黨委書記及班子成員與黨支部聯(lián)系點(diǎn)的對(duì)接工作陸續(xù)展開。
11月26日，校黨委委員、工會(huì)主席畢小紅帶領(lǐng)第二黨支部委員、高二年級(jí)部成員和高一、高二語(yǔ)文組實(shí)地走訪馬鞍山二中博望分校，開展了黨支部聯(lián)系點(diǎn)對(duì)接交流和“送教教研”活動(dòng)，借“送教”之機(jī)會(huì)，凝兩校之友誼，博同仁之見解，望教育之未來(lái)。
高一年級(jí)青年語(yǔ)文教師錢敏，以《“赤壁三詠”觀照蘇軾》為線，串起了蘇軾《赤壁懷古》、《赤壁賦》、《后赤壁賦》三篇經(jīng)典名作，引導(dǎo)學(xué)生從文本中窺見蘇軾生存哲學(xué)，觀照蘇軾，更是關(guān)照自己。錢老師充分發(fā)揮了青年教師的親和力，課堂講解妙語(yǔ)連珠，不斷引發(fā)學(xué)生勤于思辨，深受學(xué)生的喜愛。
高二年級(jí)語(yǔ)文組郭俊老師，以《幽默的不是生活，而是我》為主題，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生解讀卡爾維諾的單篇作品《牲畜林》，來(lái)引領(lǐng)學(xué)生感受卡爾維諾其人其文。郭老師大膽創(chuàng)新，將外國(guó)小說(shuō)《牲畜林》與中國(guó)散文《跑警報(bào)》進(jìn)行對(duì)比，抽絲剝繭地帶領(lǐng)學(xué)生找出兩文共通性，得出“化重為輕”的文學(xué)理念與笑看人生的生活啟示。郭老師的課堂，洋溢著溫馨與啟迪，充分發(fā)揮母語(yǔ)學(xué)科的人文性特點(diǎn)，受到觀摩老師們的一致好評(píng)。
課后，兩校同仁親切交流，圍繞“送教教研”、年級(jí)部工作和黨支部建設(shè)等方面各抒己見、密切溝通。畢主席對(duì)本次活動(dòng)予以高度肯定與支持，鼓勵(lì)兩校老師多交流、多研討，共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高，為馬鞍山二中集團(tuán)化辦學(xué)的新征程貢獻(xiàn)一份力量！
（撰稿人：錢敏 審核人：畢小紅）
郭俊老師授課
錢敏老師授課
教育教學(xué)研討