馬鞍山二中信息
第 227 期
馬鞍山二中辦公室 二0一三年五月十九日
我校成功開展地震逃生疏散演練
5月14日上午9點，在全國第五個“防災減災日”過后的第3天，我校設計開展了一堂生動的生命教育課——地震逃生疏散演練，全校共3000多名師生參加了此次演練活動。
師生在演練過程中迅速、有序、安全，從教室撤離至規(guī)定的安全地點用時不到200秒。
演練結束，李代貴副校長在點評時強調，逃生演練的目的，是增強每一名師生的應急反應的意識和逃生避險的能力。更重要的還在于警醒，警醒我們每個人，災害防范意識一刻也不能淡化，災害防范工作一刻也不能放松，災害防范預案和措施一刻也不能丟棄。只有警鐘長鳴，未雨綢繆，在猝不及防的自然災害到來時，我們才有可能從容應對，將生命損失降低到最低程度。
天津濱海新區(qū)大港教育代表團來我校參觀交流
5月15日下午，在市教育局徐良副局長的陪同下，天津濱海新區(qū)大港教育代表團來我校參觀交流。汪正貴校長對代表團的到來表示熱烈歡迎，代表團首先參觀校園，參觀結束后在會議室舉行了簡短的交流會。
交流會主要圍繞校園文化建設展開，汪正貴校長首先介紹了我校的概況，提出二中“人才強校，質量立校，文化興校”的辦學思路，學校的發(fā)展，不光要有物質文化，更要注重制度文化，行為文化，精神文化的建設。學校能走多遠取決于學校的文化底蘊。汪校長通過二中航拍圖給天津代表團的代表一一介紹了校園每棟建筑的文化寓意。在校園文化建設中，我校始終堅持四項原則：繼承與創(chuàng)新相結合，務虛與求實相結合，個人與集體相結合，規(guī)范與引領相結合。
代表團表示二中將校園文化建設切實付諸實踐的做法值得學習，同時對二中的課堂教學改革及校本課程研發(fā)很感興趣，期待在以后的跨區(qū)域教育合作中能與二中取長補短，互通有無，推動兩地教育的發(fā)展。
◆ 校園簡訊 ◆
訪名校開拓視野 學經(jīng)驗深化課改：為落實“2013年課堂教學質量年”的工作計劃，響應汪正貴校長在務虛會上提出的向發(fā)達地區(qū)學習、開拓視野眼界、提升素質能力的號召， 5月9—11日，學校組成了由教導（科）處、總務處、教研組長等一行16人的考察團，在郭惠宇副校長帶領下，遠赴在課程改革、人才培養(yǎng)、學校管理等方面享有盛譽的百年名校——浙江省湖州中學調研學習。
首先聽取了湖中吳維平校長的專題報告，吳校長利用課件，圖文并茂、詳盡細致地首先介紹了浙江省深化普通高中課程改革基本情況，就調結構、減總量、優(yōu)方法、改評價、創(chuàng)條件的總體思路作了具體闡述；同時，吳校長重點介紹了湖州中學在創(chuàng)建浙江省一級特色示范高中工作的一些具體做法，詳細介紹了該校在課程結構、課程開發(fā)、課程系列的實施過程與經(jīng)驗教訓。聽后大家感受頗多，紛紛就一些困惑或思考的問題同該校的領導進行了廣泛深入的交流。
之后，吳校長帶領我們參觀了校史館、求真門、詩碑墻等校園景觀，我們一次次地為百年名校悠久的歷史、輝煌的成就、深厚的文化底蘊所震撼。
馬鞍山二中教育基金會2012年度最受歡迎青年教師評選活動第一輪晉級結果公告：根據(jù)《關于開展馬鞍山二中教育基金“2012年度最受歡迎青年教師”評選活動的通知》規(guī)定，2013年5月10日、13日學校先后召開評議組會議和校長辦公會議，就5月6日全體在校學生海選投票結果，對應參考2012年末學生評教結果，決定下列24名青年教師獲得晉級“2012年度最受歡迎青年教師”第二輪資格：王 玥、盧建軍 、劉 琴、孫志農(nóng)、孫燕萍、許陵鋼、何 駿、吳義尚、張 咪、張勝莉、楊青青、邵昌榮、陸 竹、陳光慧、陳筱婉、周文福、俞 璐、胡金蓉、徐 浩、賈 潔、魯 燕、鮑 昕、翟莉萍、潘莉莉（排名以姓氏筆劃為序），第一輪入圍的學校中層以上干部主動退出了第二輪晉級。
我校舉辦“學雷鋒 做有道德的人”和“復興中華 從我做起”主題演講比賽4月27日下午，學校在圖書館學術報告廳舉辦了“學雷鋒 做有道德的人”和“復興中華 從我做起”主題演講比賽，全校20名選手參加了角逐。選手們用激昂的文字，飽滿的熱情將身邊的動人事例、最真摯的感受化做慷慨激昂的演講，詮釋了自己對學雷鋒以及復興中華的理解，深刻闡明了雷鋒精神和愛國之情對中學生成長的重要意義。