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      2. 厚德 勵(lì)學(xué) 敦行

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        相遇似首歌

        發(fā)布時(shí)間:2009-04-22閱讀次數(shù):

        相 遇 似 首 歌  

           

        初識(shí)保羅校長(zhǎng),是讀了汪正貴校長(zhǎng)的《訪美散記》。散記的一部分文字中記載了汪校長(zhǎng)在美國(guó)馬薩諸塞州公立中學(xué)奧利弗.艾蒙思中學(xué)進(jìn)行的為期一周的考察生活,字里行間讀出了一位有著高度責(zé)任心與愛心的保羅校長(zhǎng),他熟知校園的每寸土地,關(guān)愛、呵護(hù)每位師生,是深受學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)社員敬愛的校長(zhǎng)。  

        當(dāng)時(shí)就在想,知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、信息全球化的今天,各國(guó)人民友好相處,本著的是求同存異的原則,古中國(guó)圣賢就有云“君子和而不同”,道理是相通的。大到一個(gè)國(guó)家,小到平民間的相處,都可以在保留各自的信仰、思想、理念之外做到和諧與共,究其緣由,應(yīng)該歸于人性中的許多相同、相通之處,我想這應(yīng)該是愛,所謂的“仁者愛人”,是愛讓大家走到了一起,正因如此,中美兩校的校長(zhǎng)在互訪中結(jié)下了濃厚的友情,并簽訂了“友好學(xué)?!眳f(xié)議,將愛傳播于太平洋兩。  

        親眼見到保羅校長(zhǎng),是在周一的升旗儀式上,米色的褲子,藏青色的西裝里面配以與之同一色系的淺色襯衫,一條橙色的條紋領(lǐng)帶,讓正式的著裝中透出些許的隨和,除了照片上的高大、帥氣外,更多了一份陽光,以及怡人的親和力。面對(duì)全體師生的致辭,保羅校長(zhǎng)讓我們分享了一個(gè)每年開學(xué)時(shí)都會(huì)給他的學(xué)生講述的《農(nóng)夫驢》的故事,旨在告訴大家要勇敢面對(duì)困境,因?yàn)?/SPAN>生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,各式各樣的“泥沙”會(huì)傾倒在我們身上。脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站起來。由此觀之,保羅校長(zhǎng)的教育理念中側(cè)重于對(duì)學(xué)生品性的塑造,現(xiàn)在又將之傳遞給了我們。  

        隨后的聽課、做客“二中文化論壇”,保羅校長(zhǎng)與我校學(xué)子進(jìn)行了近距離的接觸、交流,在高度的雙向互動(dòng)中,當(dāng)學(xué)生們將深刻、敏銳的思想通過流暢的英語表達(dá)出來時(shí),我想,睿智的保羅校長(zhǎng)一定已從中領(lǐng)悟到了二中精神,并將留下難忘的記憶。  

        此后,保羅校長(zhǎng)還將參加我校安排的校內(nèi)、市特教學(xué)校、市七中、丹陽中學(xué)等地系列活動(dòng),將向保羅校長(zhǎng)展示一個(gè)真實(shí)的、正在發(fā)展中的城市教育,可能會(huì)與他所在國(guó)家的教育環(huán)境與條件有很大的差距,只是希望這個(gè)城市的教育中會(huì)有一種精神讓他銘記于心,就如有著五千年歷史的文明古國(guó),因承載過太多的創(chuàng)傷,追趕的行程中難免會(huì)陷入“枯井”,但是,勤勞智慧的中國(guó)人民,將帶著一顆堅(jiān)定執(zhí)著、勇敢無畏的心,以百折不撓的精神,不停地將“泥沙”抖落掉,站起來……  

        衷心祝愿保羅校長(zhǎng)的中國(guó)之行快樂圓滿。愿我們的相遇似一首歌,輕輕地縈繞于太平洋上空

           

           

        文章錄入:zmgan    責(zé)任編輯:zmgan 
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