為了充分發(fā)揚我校民主精神，密切師生關(guān)系，解決同學們在學習方法和技巧上的困惑，1月17日中午，我們有幸邀請到褚亞飛副校長參加本期“校長有約”活動，此次活動不改午餐加會談的形式，讓大家能夠親密交流。
會談期間，褚校長與大家分享了數(shù)點學習的好方法。首先是調(diào)整好屬于自己的生物鐘，在繁重的學習生活中，仍不能忽略合理的休息時間。每個人都有一套適合自己的生物鐘，如果能改變凌晨低效學習，根據(jù)自己的生物鐘調(diào)整好作息，第二天的學習不說事半功倍也能做到極高的效率。
接著，同學們與褚校討論了全面學習的重要性。高中對于同學們來說是基礎(chǔ)教育的最后階段，在這一時期，同學們必須要做到全面掌握各科基礎(chǔ)知識，為日后在大學專業(yè)有深度的鉆研夯實基礎(chǔ)。不能偏向文科或理科，這一舉動可能對于高考升學有著很大的幫助，但對于一個人的長遠發(fā)展來看是很不利的。
針對高中“德育”的問題，褚校長從多個層面向同學們詳細闡述了對于不同年級“三自”的發(fā)展要求：高一要“自律”，高二要“自主”，高三要“自我實現(xiàn)”。如果同學都能完成該年級的要求，則說明我校除文化課教學成果顯著之外，“德育”成績斐然，這也正是馬二育人目標的實現(xiàn)。同時褚校長解答了部分同學在現(xiàn)階段的學習中遇到的疑惑，并給予一些學習方法和建議，讓參與活動的同學們都感覺受益良多。
活動的最后，褚校長祝愿同學們學業(yè)有成，在馬二收獲自己的一片藍天。同時給每位同學贈送了一套有著自己親筆簽名的馬鞍山二中六十周年紀念版明信片。
以下是部分參與活動的感想，與大家共同分享，希望各位同學都能有所收獲。
113班高諾蘭：此次校長有約活動中，褚亞飛副校長針對高一高二的學習提出一些針對性的建議，讓我們這些在天空中迷失了方向的鳥兒找到了遠方閃爍的明星。諸校長首先說高一要自律，高二要自主，高三要自我實現(xiàn)，簡單來說就是不能松懈；其次指導(dǎo)了高中的學習方法，即課前預(yù)習，課時專注，課后復(fù)習，總結(jié)歸納；最后指出要快樂學習，調(diào)整好生物鐘，高效學習，還要學會自我控制，專注于學習。這次與校長的會談交流，讓我思考甚深，同時也讓我感悟許多。諸校長不但親民而且學識淵博、能言善道。希望下一次的校長會談希望能有更多的同學參與進來。
劉一帆：校長見面 促膝長談 憶苦思甜 珍惜時代 同學提問 不失精彩 復(fù)習預(yù)習 不可懈怠 師長期待 繼往開來
103班王赟驥：如何實現(xiàn)學生的全面發(fā)展?有兩類土壤是必不可少的，一是學生的自律和自主，二是學校的優(yōu)厚物質(zhì)條件。褚亞飛副校長把科學的知識積累原理同有二中特色的治學理念相結(jié)合，把實用性技能傳授和長遠路線規(guī)劃愿景相結(jié)合，在理論和現(xiàn)實兩個層面詮釋了二中“三個‘自’”的辦學宗旨——本次“校長有約”活動令我受益匪淺。
118班秦家豪：周三中午，我參加了“校長有約”活動，與副校在學習問題上進行了討論，讓我收益匪淺，大抵是下面三點，望諸君與我共同收益。一是樹立目標?！皩W習如同一片汪洋大海，而目標便是海上佇立著的燈塔?！瘪倚５脑捵屛彝蝗幻靼?，未來的學習還很長，以后讀大學，讀研究生，讀碩讀博。我們還有很長一段路。因此，一個目標尤其重要。二是調(diào)好生物鐘。一個適合自己的生物鐘提高自己學習效率，又能學好又能休息好，何樂而不為呢？三是自律自主。自律即為管的住自己，該學習就學習，該做什么就做什么，什么時間做什么事，可以管住自己的言行舉止；其次是自主，到高中老師不可能一直看著你，一切都要靠自己。活動的兩小時讓我收獲了許多不是知識但卻比知識更重要的東西，希望我能帶給大家一些啟發(fā)，讓大家學習更上一層樓。
118班祝婭：周三有幸參加了校長有約活動。場地很溫馨，環(huán)境很舒適，校長很有趣，感觸很深刻。如學習中要學會自我管理，自我控制，要全面發(fā)展，要全力以赴。通過活動讓我一些猶疑不決的問題得到了解答。再次感謝褚亞飛校長！
218班柯文可：周三的校長有約，讓我感受到二中這個大家庭帶給我的溫馨，諸亞飛副校長仔細地傾聽著我們的建議和困惑，然后一一給出建議和解答，讓我有種茅塞頓開的感覺。他提出的 “高一自律,高二自主,高三沖刺”以及擁有自主學習的能力,,應(yīng)該積極發(fā)揮自己的主觀能動性,只有自己想學了,才能學好。針對我文理分科后的迷茫，校長欣然回答了我，讓我找到了方向?；顒与m短，但諸校長對我們傳授的人生經(jīng)驗必定會伴隨我們終身，讓年輕的我們迎風趕超，創(chuàng)造屬于我們的天空。
執(zhí)筆：校助內(nèi)閣成員張宏鉉
修改：第六屆校助阮庭萱
攝影：張宏鉉
