10月26日，我校黨建品牌“火炬接力夢(mèng)之隊(duì)”活動(dòng)開啟的第五天，本次教學(xué)活動(dòng)主題為“踐行課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教育境界”。上午，我校美術(shù)教研組長(zhǎng)楊青青老師開展教學(xué)示范課，郭惠宇校長(zhǎng)、語(yǔ)文組盛慶豐老師以及全市美術(shù)教師參與聽課。
本節(jié)課由楊青青老師結(jié)合高中美術(shù)鑒賞課程內(nèi)容，為大家?guī)?lái)的《形神兼?zhèn)?/span> 遷想妙得——走進(jìn)中國(guó)最早的帛畫作品》一節(jié)課，本課是針對(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐設(shè)計(jì)的研討課。
當(dāng)今世界在多元文化的影響下，越來(lái)越展現(xiàn)出跨學(xué)科，跨文化共生的特點(diǎn)。本課利用現(xiàn)代信息整合課堂，讓學(xué)生站在人類文化發(fā)展的視角上，比較探究美術(shù)形象創(chuàng)造的觀念形成原因。綜合拓展學(xué)生對(duì)美術(shù)文化的認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系生活。激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生深入理解美術(shù)作品，課程始終向?qū)W生傳遞讓文化傳承的最好方式，莫過(guò)于讓今天的人不要遺忘。幫助學(xué)生培育民族文化自信，樹立正確的文化觀，體現(xiàn)普通高中美術(shù)課程根本任務(wù)立德樹人，以美育人，陶冶學(xué)生高尚情操；課上學(xué)生大膽展開想象力，汲取民族藝術(shù)文化精神，創(chuàng)作的跨越傳統(tǒng)與現(xiàn)代的精美書簽，體現(xiàn)了當(dāng)代青少年對(duì)民族文化的熱愛和文化包容力。
課后，在場(chǎng)的美術(shù)教師們進(jìn)行了課后交流活動(dòng)。激發(fā)更多熱愛美術(shù)教學(xué)的老師，勇于嘗試，相互學(xué)習(xí)。
