為充分發(fā)揮名師和資深教師在教育、教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)方面的專業(yè)引領(lǐng)與示范，11月27日上午，我?；瘜W(xué)教研組開展了火炬?zhèn)鬟f人課堂教學(xué)示范課。本次示范課由唐榮宏老師和李文方老師授課。校黨委聶曉霞書記，慶曉副校長(zhǎng)，市教科院周朝暉副院長(zhǎng)全程參與聽課，來(lái)自市縣各兄弟學(xué)校的六十余名老師觀摩了本次活動(dòng)。
唐榮宏老師執(zhí)教的課題是《有機(jī)信息解讀》，以各類有機(jī)反應(yīng)中斷鍵位置的判斷和定位方法為重點(diǎn)，通過有機(jī)反應(yīng)類型和各類反應(yīng)中化學(xué)鍵的斷裂與形成之間的關(guān)系的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生宏觀辨識(shí)與微觀探析、模型認(rèn)知的學(xué)科核心素養(yǎng)。
李文方老師執(zhí)教的課題是《硫酸銅溶液的性質(zhì)探究》，以硫酸銅溶液與氨水、與碘化鉀溶液的反應(yīng)為重點(diǎn)，通過實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、分析推理能力以及化學(xué)方程式書寫能力。
課后，教導(dǎo)處葉張平主任組織評(píng)課。各兄弟學(xué)校的教師們紛紛表示，兩位老師精心準(zhǔn)備，選題新穎，思路清晰，重難點(diǎn)突出，課堂氣氛活躍，富有激情和感染力，充分展現(xiàn)授課教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng)，展示了我校的教學(xué)特色，在引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，也構(gòu)建了教師交流及教研的廣闊平臺(tái)。
(撰稿人：李紀(jì)雨 審核人：郭惠宇)
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